マンツーマン家庭教師
NCAC:最近の話題から
最近の話題から. 国民生活センタートップページに戻る 「最近の話題(相談データベースから)」は、「相談トピックス」に変更になりました。 ＵＲＬも下記に変更になっておりますので、「お気に入り」や「ブックマーク」に登録されている方は、お手数ですが、 ...
http://datafile.kokusen.go.jp/wadai/kateikyoushi.html
家庭教師・塾サービス付き学習教材の相談(相談トピックス)_国民生活センター
中学生の子どもに家庭教師をつけようと思って、ファックス広告を入れてきた業者と面談し契約したが、教材が高額すぎるので解約したい。 ... 来訪すると「テキストがないと家庭教師できない」といって態度を翻す等販売方法に不審な点があるので情報提供したい。 ...
http://www.kokusen.go.jp/soudan_topics/data/kateikyoushi.html
086C2BF0AF859CA349256E9E002C4F3
本件は,控訴人が,被控訴人に対し,被控訴人が使用する「家庭教師派遣業 ... 係る営業表示として需要者の間に広く認識されている「家庭教師派遣業自主規制委 ... なお,原審においては,株式会社日本家庭教師センター学院(以下「原審原. 告学院」という。 ...
http://www.courts.go.jp/hanrei/pdf/086C2BF0AF859CA349256E9E002C4F3A.pdf
一般動詞とbe動詞の違いの教え方現在中学２年生の生徒の家庭教師をしているのですが、どうも一般動詞とbe動詞の違いが理解できていないようです。
教科書に載っているような解説(be動詞は状態を表す、be動詞が用いられているときは主語＝補語、などといったもの)はしたものの、腑に落ちた感じではありません。
少しわかりにくいかもしれませんが、私は忙しい→私＝忙しい→I am busy.と同様に、私は犬を飼っている→私＝犬を飼っている→I am have a dog.としてしまいます。
なにか上手に納得させることができるような教え方はないでしょうか？
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